栏目分类
师资队伍
 
甯堣祫闃熶紞 > 秦皇岛职业技术学院双师素质教师认定与管理暂行办法

秦皇岛职业技术学院双师素质教师认定与管理暂行办法

为进一步加强我院师资队伍建设,建立适应学院发展要求的双师素质教师队伍, 推动学院专业建设和教育教学改革,依据教育部、省教育厅有关文件精神,结合我院实际,制定本办法。

一、双师素质教师认定条件

具有高校教师资格和高校教师系列职称,具备下列条件(须与所从事专业一致)之一的专业课及专业基础课教师:

1、取得国家承认的相应专业系列中级以上技术职称者(如工程师、会计师等)

2、通过国家考试,获得执业资格者(如:注册结构工程师、建筑师、建造师,注册监理工程师、房地产估价师、造价工程师,注册会计师、注册审计师、律师等)

3、通过国家(或行业)职业资格考试或技能鉴定,获得国家二级以上职业资格证书;或取得国家职业技能考评员资格证书。

4、达到《秦皇岛职业技术学院教师顶岗实践管理办法》规定的顶岗实践要求;或参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书,能全面指导学生专业实践实训活动。

5、近五年主持(或主要参与)两项应用技术研究,成果已被企业采用,经济效益良好。(须提供有效的技术资料用企业开具的书面证明)

6、近五年主持(或主要参与)两项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计、安装工作,使用效果好,在省内同类院校中居先进水平。(须提供项目相关技术资料及所在系和教务科研处开具的书面证明)

二、双师素质教师认定程序

1、由符合条件的教师(申报人)填写《双师素质教师认定申报表》并报所在系。

2、各系对申报人的申报材料进行初审,签署推荐意见后将申报表及相关佐证材料报人事处。

3、人事处会同教务科研处对申报材料进行审核后,提交院学术委员会评审。

4、将学术委员会评审结果报院党政联席会审定。学院以文件形式公布评审结果。

5、学院认定的双师素质教师由人事处登记备案,相关申报材料归入本人技术档案。

6、双师素质教师认定工作每年9月底前进行。每五年全员进行资格重新认定。

三、双师素质教师的培养途径与措施

学院通过政策引导和经费支持等方式,积极推动双师素质教师的培养;各系应根据本部门师资队伍发展规划,采取有力措施,切实加强双师素质教师的培养。

1、加强职业道德教育。引导广大教师严格遵守教师职业道德规范和相关行业的职业道德规范。

2、有计划地组织教师参加国家组织的各类执业(职业)资格、职称资格、考评员资格的培训考试。

3、充分利用现有校内外资源,加强教师的专(职)业技能培训;通过与行业企(事)业单位合作开展技术开发、技术服务、技术革新等,带动教师积极参与“产教”结合,提高教师的专业实践能力。

4、有计划地选派专业教师到行业企(事)业、科研院所等进行顶岗实践。

5、有计划地选送专业骨干教师到教育部指定的全国高职高专教育师资培训基地学习。

6、拓宽人才引进渠道,注重从相关行业企(事)业单位中引进高层次人才。

四、双师素质教师的待遇

1、通过评审的教师,学院颁发双师素质教师资格证书。

2、学院在岗位聘用、职称评审、专业带头人和骨干教师评选等方面重点向双师素质教师倾斜,同等条件下优先考虑。并逐步将双师素质要求作为必备条件。

3、各系优先安排双师素质教师参加学术会议、科研项目开发、专业教材编写、指导青年教师等工作。

五、附则

1、本办法自颁布之日起执行。学院原有关文件中与本办法不一致的,按本办法规定执行。

2、本办法由人事处负责解释。

二○一○年五月二十六日

日期:2011/5/22
 
 
 
   
版权所有:秦皇岛职业技术学院 技术支持:秦皇岛职业技术学院信息中心
Copyright©2010-2011 秦皇岛职业技术学院 All Rights Reserved.